Verslag
Op vrijdag 29/06/18 vertrok ik naar het domein Ter duinen in Koksijde met een klein groepje IT’ers om er de nodige voorbereidingen te treffen. Daar werden tijdens de namiddag alle Pc’s en laptops klaar gemaakt om een ganse zomer tegemoet te gaan voor een paar honderd deelnemers tijdens de verschillende computerkampen (Programmeren, Foto, Youtube, Web, Gaming, enz.). Onze taak bestond eruit om op alle Pc’s en laptops een werkend besturingssysteem te installeren en te configureren (Windows 10) en de nodige bijhorende software (Office) te installeren.
De ochtend daarop zijn we vertrokken naar Brussel-zuid om daar de deelnemers van onze week op te gaan halen. Hier heb ik Joris (mijn CO-Instructeur) ontmoet. Tegen het 4uurtje waren we al terug aan de zee met al de deelnemers. Na de uitleg van het kamp en een avondmaaltijd kwam het eerste kennismakingsmoment met de klas. Tijdens dit moment maakten we een paar regels een afspraken met de deelnemers voor een vlot en leuk verloop van het kamp en de instructie. Ook maakten we gebruik van dit moment om het niveau van de klasgroep te testen door ze individueel een aantal vraagjes te stellen om zo onze lessen af te kunnen stemmen op het kunnen en de verwachtingen van de klasgroep. Nadat de deelnemers waren gaan slapen en de algemene dagelijkse kampvergadering achter de rug was, hadden Joris en ik het verloop van de volgende dag besproken en maakten we onze lesplanning om de volgende dag zonder zorgen te kunnen beginnen.
Na een stevig ontbijt waren we klaar om aan onze eerste lesblok te beginnen dat om 9u15 begon. Om aan de les te kunnen beginnen, moesten we eerst de nodige softwarepakketten (IDE + JDK) installeren. Het internet zat ons even tegen maar met de hulp van een paar usb-sticks was dat probleem zo opgelost. Zo zijn we van start gegaan met de eerste les: datatypes. De lessen werden gegeven in blokken van telkens anderhalf uur: 2 blokken in de voormiddag, met een korte pauze ertussen, en 1 blok in de namiddag. Tijdens deze blokken gaven we een evenwichtige verdeling van Theorie, Demo’s en Oefeningen, waar tijdens de oefeningen iedereen op zijn eigen tempo kon geholpen worden. Na afloop van het laatste lesblok overliepen we elke dag hoe onze les was verlopen, wat er goed was en wat er beter kon. Ook gaven we aandacht aan de deelnemers die niet zo snel meekonden volgen, maar ook aan degene die alle oefeningen in een snel tempo af hadden. Zo konden we de juiste mix maken voor de volgende dag en hierop onze lesplanning voor de volgende dag afstemmen. Deze dagindeling hebben wij voor de rest van de week aangenomen wat betreft onze lessen.
Na de lessen werden de deelnemers opgevangen door de animatoren die de deelnemers bezighielden met een aantal keuze activiteiten afgestemd op hun interesses. Als instructeur(s) deden wij ook af en toe mee met deze activiteiten, als er niet te veel lesvoorbereiding was natuurlijk. Na het avond eten was er ook altijd een avondactiviteit en daarna een barmomentje om daarna te gaan slapen. Voor de animatoren en instructeurs begon dan de dagelijkse vergadering die gevolgd werd door kaderanimatie (kader = de ploeg van animatoren instructeurs en andere leden van het team).
Reflectie
Tijdens deze week heb ik heel wat dingen geleerd over voor de klas staan. Het maakt niet uit wat er allemaal is voorbereid. Er kan altijd van alles misgaan en dan moet je in staat zijn om te improviseren. In het begin ging dat improviseren nogal stroef, maar na verloop van tijd werd ik het gewoon en ging dat vanzelf. Het is belangrijk dat men in staat is om te improviseren, want uiteindelijk is het belangrijkste dat je je doel bereikt aan het eind van de les (week) ongeacht welke obstakels er op de weg waren.
Het is ook belangrijk om een voorbereiding te maken en een rode draad te hebben voor een les want hoe goed je kan improviseren, je moet altijd ergens op terug kunnen vallen. Tijdens de week ging dit redelijk goed alleen naar het einde toe begon het wat af te zwakken. Wat ik meeneem naar een volgende keer, is dat ik het tot het einde moet volhouden.
Deze week was een hele leuke ervaring. Ik heb altijd als animator/hoofdanimator gestaan op deze kampen en nu heb ik het ook eens ervaren als lesgever. Het was ook heel leuk om mijn deelnemers zien vooruit te gaan tijdens de week en hun interesse te zien groeien. Misschien heb ik er wel een aantal aangespoord om binnenkort de opleiding Toegepaste Informatica te komen volgen (natuurlijk op de PXL).
Deze opdracht sluit aan bij mijn opleiding voor de vakken programmeren: Java Essentials en Java Advanced. Ik volg als afstudeerrichting systeem- & netwerkbeheer maar dat wil niet zeggen dat ik het daarom niet leuk vind om eens te programmeren.